团队简单又带动气氛的小游戏合集
材料:准备总人数两倍的 A4 纸〔废纸亦可〕 适用对象:所有学员活动目的: 为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智, 个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样 呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这 要依据实际情况而定。作为沟通的最正确方式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序 1、给每位学员发一张纸 2、培训师发出单项指令: —大家闭上眼睛—全过程不许问问—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来,转 180 度,把左上角也撕下来—争开眼睛,把纸打开 培训师会发现各种答案。 3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可 以问问题。 有关讨论: 完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果〔也许大家的反映是单向沟 通不许问问题所以才会有误差〕 完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差〔希望说明的是,任何沟通的形式及方法 都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过 团队活跃气氛的小游戏一:7 的倍数 1、几个人围成一圈。 2、从 1 开始报数,但逢尾数是 7 或者 7 的倍数,则不去报数,要 喊过。 3、如果犯规则要“惩罚”。 4、2 或 4 个人表演等被惩罚 团队活跃气氛的小游戏二:猜数字 游戏(1—100)可自行选择规则: 1、猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚 2、先由一个人来写一个数字,然后大家在 1~100 间进行猜测。 每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受 3、这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。 道具:准备三个签 1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑 死他。 2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人 名字的签,抽到谁, 那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比 如:背你饶一圈等。这叫整死你。 3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为 一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个 人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会 啊。 心得:热点就是抽到那个“打死也不说的”。大家每个人都可以 问问题,其中问的问题有的很尖锐,往往是大家想知道又不� 导语:公司团队游戏不仅能让新老员工相互熟悉,更能打破无聊, 活跃气氛。以下是小编为大家分享的团队活跃气氛小游戏,欢迎借鉴! (一)鹿死谁手(交战类) 1.器材:*带或纸(两种颜*)、*旗两支。 2.作法: (1)参加人员分成*、乙两队。每人在手臂上挂一*带代表生命(每队 一*)。 (2)各队达一适当地点当作堡垒,堡垒半径五公尺内为该队的阵地, 阵地后方设一战俘营,每队留五位队员护守*旗,其余队员皆当攻击手。 (3)一旦进入对方阵地即丧失攻击能力,只能闪避守卫人员,并伺 机夺取*旗。 (4)攻击方式:双方攻击手碰面时彼此握手猜拳,输的逃,赢的追, 如被追到,即交出生命*带,到战俘营报到。 (5)*旗被夺即判输,否则时间一副,双方清点持有生命*带之总数, 多者为胜。 (6)活动场地中必须设置裁判数人。 (二)旗开得胜(寻宝类) 1.器材:*旗一支 2.规则: (1)将参加人员均分成两队以上。 (2)事先让全体人员看清楚*旗的模样,然后派员将*旗藏放于秘密 地点。 (3)先将*旗寻获的小队即为优胜能够活跃气氛的团队游戏能够活跃 气氛的团队游戏。 (4)寻找*旗时,小队成员必须手牵手一起寻找。 (三)攻占阵地: 1.方法: (1)*、乙两队,各守一方,以一*物为大本营。 活跃气氛的团队游戏有哪些 活跃气氛的团队游戏 1、大树与松鼠 说明:热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性。 活动方法: (1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭 成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员 担任临时人员。 (2)、辅导员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离 开原来的大树,重新选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松 鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 (3)、辅导员喊“大树”,松鼠不动公司氛围小游戏,扮演“大树”的人就必须离 开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员 就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 (4)、辅导员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组 合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其 它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。 2、seven up 活动程序: (1).将学员按上个单元的分组进行竞赛。 (2).使用横排轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的 数字,但在轮到数目字有 7(7.17.27…) 或是数目字为 7 的倍数时 (7.14.21.28….),该位同学必须站起拍手,且不可说出此数目字。 (3).进行比赛,直至时间到停止,并奖励优胜组别� 好玩的活跃气氛的团队游戏 有来有往 场地:室内,每人一桌,桌上有各人的名字 人数:8-15 人 时间:20-40 分钟 目的:帮组组员探讨组员间的关系。 游戏方法 1.每人预备 5 元(可多可少)硬币,最好包括多种硬币。 2.用一分钟时间,组员可任意分配自己的金钱予任何其他组员, 但必须知道自己的分配原则和方法。 3.然后,请组员说出自己的分配钱币的原则和方法。组员可询问, 以了解自己的钱币是谁给的。 4.第二回合,大家把钱放在自己前面的桌上,然后用一分钟到别 的桌上任意拿钱;拿去钱币的数量或从谁拿都是要有理由和原因的。 5.大家讨论拿钱的原因和理由。 注意事项 游戏的特色是在游戏完后,钱币是不会再均分的;这样,组员的印 象会更深刻。 游戏变化 如在儿童小组中,游戏可带出另一目的:“施比受更有福”。因 为一般来说,参加者会感到给钱别人比从别人桌上拿钱更容易,小孩 也不例外。工作员可从中带领小朋友讨论当中的因素。 大火烛 场地:室内 人数:10-12 人 时间:不限 目的:使组员更了解网页类游戏,并表达自己心中重视的东西。 游戏方法 团队游戏一:有来有往 场地:室内,每人一桌,桌上有各人的名字。 人数:8—15 人 时间:20—40 分钟 目的:帮组员探讨组员间的关系。 游戏方法: 1、每人预备 5 元(可多可少)硬币,最好包括多种硬币。 2、用一分钟时间,组员可任意分配自己的金钱予任何其他组员,但必须知 道自己的分配原则和方法。 3、然后,请组员说出自己的分配钱币的原则和方法。组员可询问,以了解 自己的钱币是谁给的。 4、第二回合,大家把钱放在自己前面的桌上,然后用一分钟到别的桌上任 意拿钱;拿去钱币的数量或从谁拿都是要有理由和原因的。 5、大家讨论拿钱的原因和理由。 注意事项 游戏的特色是在游戏完后,钱币是不会再均分的;这样,组员的印象会更 深刻。 游戏变化 如在儿童小组中,游戏可带出另一目的:“施比受更有福”。因为一般来 说,参加者会感到给钱别人比从别人桌上拿钱更容易,小孩也不例外。工作员 可从中带领小朋友讨论当中的因素。 团队游戏二:大火烛 场地:室内 人数:10—12 人 时间:不限 目的:使组员更了解,并表达自己心中重视的东西。 游戏方法 活跃气氛的团队游戏大全 活跃气氛的团队游戏大全 1 大树与松鼠 说明:热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性。 活动方法: (1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈; 一人扮松鼠,并站在圆圈中间;辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。 (2)、辅导员喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新 选择其它的大树;辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人 应表演节目。 (3)、辅导员喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组 合成一对大树,并圈住松鼠,辅导员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应 表演节目。 (4)、辅导员喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的 人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当 中,落单的人表演节目。 2 Seven Up 活动程序: (1).将学员按上个单元的分组进行竞赛。 (2).使用横排轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但 在轮到数目字有 7(.27)或是数目字为 7 的倍数时(..),该位同学必须站起拍手, 且不可说出此数目字。 (3).进行比赛,直至时间到停止,并奖励优胜组别。 活动说明:暖身活动─三公游戏,经由此活动增进� 场地:室内 人数:10-12 人 时间:不限 目的:使组员更了解,并表达自己心中重视的东西。 游戏方法 1、组员假设自己家中“大火烛”,只有小量时间拿走家中三样东西,给 组员 30 秒思考,然后写在纸上。 2、组员逐一分享自己写下的东西,并给予解释。其他组员可发问。 注意事项 1、不要给予组员太多时间去“思考”原因,否则答案会趋于太理性化, 未必能代表组员心中所想的。 2、时间充足,每位组员均要有时间表达。每人的发言都应加以限制。 3、这游戏形式可以变化,例如,将所有纸放在一起,然后抽出一张,先 让组员猜猜此纸属谁,讨论才开始,这可增加游戏气氛。 场地:室内 人数:20-30 人 时间:约 30 分钟 用具:小木板或地毯,面积不能大,以不能容纳所有组员同时站立为准。 几个简单室内团队小游戏: 1. 萝卜蹲游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰,如叫到白菜,带着 白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲,依次类推 2. 快乐传线 人参加,所以人都是背向组织者的,组织 者首先让第一个玩家转过来,然后给他一个词或句子,再由他表演给 下一个玩家看,以此类推,看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的 会是怎样的天壤之别-----3. 比比猜猜 给出一个词组,一人来比划,另一人来猜,看看哪组 最有默契哦 4.. 猜人物猜音乐 将队员平均分组,主持人提三至四个条件,由各组 员猜结果.猜得最多的组获胜 5. yes 或 no. 分组,主持人对每组准备几个词语,由组员分别提问,主 持人只能用 yes 和 no 回答.看最短时间猜出最多的是哪个组. 6. 倒着说 游戏方法:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在 四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么 答题人必须在 5 秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是 我”,如果说不出或者说错就算失败。 7.. 开火车 在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地 点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海, 你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问: “往哪开?”� 需要道具扑克牌(去掉两张王),剩下从 1 至 10,加 J、Q、K,每种 4 类不同花色,共 52 张牌。 假如聚会的时候有 13 个人,那么每人会分到 4 张牌,都掩盖着,每轮到一个人时, 就揭开手牌中的一张牌,看他的牌是什么,根据牌号,可以玩不同的游戏,输的人就要喝 一杯水 or 酒:(另一类玩法是每次给人发一张牌,看牌号,一轮过后,再从头开始发) 牌号为 1:可以指定任何一个人喝; 牌号为 2:负责陪酒,每次罚酒者喊出“陪酒”时,陪酒者就要站起来,双手举杯给 罚酒者敬酒,同时大声喊“谢谢老板!”(谁被罚喝都得陪着一起喝,可以在游戏前规定是 陪酒者陪几个还是直到下一个抽到 2 的人为止); 牌号为 3:玩逛三园(蔬菜园/水果园/动物园)游戏,例如:抽到此牌的人说:“今天 我们大家来到动物园(三园里任选其一)。”下一个人就要喊出园内任一一样相关东西,动 物园就是动物,如:狮子,老虎,大象等等。只要有一个人喊不出或者喊出与前面相同的 东西,就要罚酒。 牌号为 4:抢数字,假如有 10 个人,抽到牌的人先喊“1”,剩下的 9 人随机一个人 喊“2”,接着剩下的人继续按顺序喊。但若是出现两个人同时喊出同一个数字,或者轮 到� 1、苹果与凤梨 道具:无 说明: 1、全体学员围成一圈 2、训练师先和相邻的人进行演示 训练师:这是苹果。 相邻的人回答:什么? 训练师:苹果 相邻的人回答:谢谢! 3、回答完这一对话程序,由相邻的人(甲)开始问他的下一个同伴 (乙)相同的问题: 甲:这是苹果。 乙:什么? 甲(对训练师说):什么? 训练师:苹果 甲:苹果 乙:谢谢! 4、将此对话一直持续下去,最终传到训练师;同时训练师向另一 个方向相邻的人传递凤梨,这样两句话就朝相反的方向进行传递。 5、注意事项: 1)这是一个非常有趣和复杂的游戏,训练师应该提醒对话过程中 的回答的规律,要求参加培训的人员要有特别高的注意力和反应能力 3)可做为晚会游戏或者暖场游戏。对于发生回答错误的学员,可 以适当做些惩罚 2、行动一致 熊来了 内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏 道具:参加者约束 8-15 人,分成若干组 方法: |
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